viernes, 3 de febrero de 2017

Tarea de cuento: Entrega el próximo dia de clase, Lunes 6 y Martes 7

Tarea: Cuento sobre las etapas del desarrollo

¿Alguna vez a lo largo de tu desarrollo, tuviste una situación que pudo considerarse como una crisis en el desarrollo?
Basado en lo estudiado en clase, escribe un cuento donde expongas a un personaje a una crisis en el desarrollo y la alternativa o forma en que pudo superarse y salir adelante. Al finalizar el cuento, contesta en un párrafo (más de 4 oraciones):
¿Estás de acuerdo con alguna de las teorías estudiadas en clase? ¿Por qué? Explica

La rúbrica de evaluación para el cuento será la siguiente:

Criterio
 5
4
3
2
1
Enfoque en el tema
El cuento está completamente relacionado al tema ofrecido en clase.
El cuento está parcialmente relacionado, Divaga en un punto, pero el lector todavía puede comprender algo del tema.
El cuento está parcialmente relacionado, El lector se confunde con la trama del cuento.
El cuento no está totalmente relacionado con el tema. El lector no puede establecer una trama.
El cuento carece de relación con el tema.
Organización
El cuento está bien organizado. Posee todas las partes (introducción, desarrollo, punto culminante y final o desenlace) Sigue una secuencia lógica con transiciones claras.
El cuento está parcialmente organizado. No contiene una parte de la estructura. Se mantiene una secuencia lógica.
El cuento carece de más de dos partes de un cuento. Mantiene una secuencia, aunque es confusa.
El cuento carece de partes de la estructura de un cuento. No hay una secuencia lógica.
El cuento no presenta estructura de cuento. No existe secuencia lógica.
Personajes
Expone características de los personajes, sus sentimientos, actitudes y rasgos físicos.
Expone personajes con alguna característica.
Expone personajes con al menos una característica.
Expone los personajes, pero no alguna característica o rasgo.
No expone personajes, rasgos o características.
Ortografía
No hay más de 3 errores de ortografía.
No hay más de 5 errores de ortografía.  
No hay más de 10 errores a lo largo de la historia.
No hay más de 15 errores ortográficos a lo largo de toda la historia.
Hay más de 16 errores ortográficos.
Ilustraciones
Las ilustraciones son originales, detalladas, están coloreadas.
Las ilustraciones son originales, pero presentan pocos rasgos detallados.
Las ilustraciones son originales, presentan pocos rasgos detallados, Está parcialmente coloreado.
Las ilustraciones muestran parte original, aunque no completamente. Hay pocos detalles y está parcialmente coloreado.
Las ilustraciones no son originales. Hay pocos detalles y está parcialmente coloreado
Entrega
El estudiante hace entrega del cuento al finalizar la clase estipulada.
El estudiante hace entrega del cuento un día después de la fecha.
El estudiante hace entrega del cuento dos días después de la fecha.
El estudiante hace entrega del cuento 3 días después de la fecha.
El estudiante hace entrega del cuento 4 días después de la fecha.
Presentación
El trabajo cuenta con una portada ilustrada con el título del cuento, nombre con apellidos, grupo y fecha.
El trabajo cuenta parcialmente con una portada ilustrada con el título del cuento, nombre con apellidos, grupo y fecha.
El trabajo no cuenta con alguno de los elementos: una portada ilustrada con el título del cuento, nombre con apellidos, grupo y fecha.
El trabajo no cuenta con la mayoría de los elementos: una portada ilustrada con el título del cuento, nombre con apellidos, grupo y fecha.
El trabajo cuenta con uno o ninguno de los elementos: una portada ilustrada con el título del cuento, nombre con apellidos, grupo y fecha.


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